La voz de las infancias que busca transformar la Alcaldía Cuauhtémoc

“Hoy escuchamos la voz de niñas, niños y adolescentes que quieren transformar sus colonias. Este Consejo nace para que sus ideas, sueños y propuestas construyan el futuro de nuestra comunidad”: Irán Luis Luis

Con Redacción de Con Tlatelolco TV

Ciudad de México, viernes 29 de mayo de 2026.- La mañana de este viernes, frente al Auditorio “Valentín Campa”, de la Alcaldía Cuauhtémoc, el titular de la Jefatura de Unidad de Inclusión y Juventudes, Irán Luis Luis, presentó el programa de actividades que acompañará los trabajos del Primer Consejo Infantil y de la Adolescencia 2026.

Ante madres, padres de familia, funcionarios y menores de edad, destacó que este proyecto busca construir espacios permanentes de participación ciudadana para las nuevas generaciones.

“Hemos estado trabajando con algunos niños y niñas. Instalamos este consejo para que sus voces sean escuchadas y para que sus propuestas formen parte de las acciones que realiza la alcaldía”, expresó.

Asimismo, adelantó que durante el presente año se desarrollarán diversas actividades orientadas a fortalecer la participación infantil y juvenil, entre ellas un Curso de Verano y un ejercicio parlamentario, mediante los cuales los consejeros podrán conocer de cerca los mecanismos de representación, diálogo y construcción de acuerdos.

Irán Luis Luis también informó que durante este fin de semana los integrantes del Consejo y sus familias recibirán invitaciones para asistir al cine, al teatro y a diversas actividades culturales y artísticas organizadas por la demarcación.

Subrayó que la convocatoria estuvo dirigida a niñas, niños y adolescentes de entre 9 y 13 años de edad, quienes participaron mediante el envío de cartas, escritos o videos explicando los motivos de su interés en integrarse al organismo.

Recordó que la toma de protesta se realizó este viernes 29 de mayo, a las 12:30 horas, en el exterior del Auditorio “Valentín Campa”, de la Alcaldía Cuauhtémoc, acto con el que quedó formalmente instalado el Primer Consejo Infantil y de la Adolescencia 2026, un espacio destinado a escuchar las inquietudes, propuestas y aspiraciones de quienes representan el presente y el futuro de la comunidad.

Cuando los niños toman la palabra

Pocas veces la ciudad se detiene a escuchar a quienes observan diariamente sus calles desde una perspectiva distinta. Este viernes ocurrió algo extraordinario: decenas de niñas, niños y adolescentes ocuparon el espacio público para expresar sus preocupaciones, sueños y propuestas sobre el lugar donde viven.

No llegaron con discursos elaborados por asesores ni con promesas aprendidas de memoria. Llegaron con la honestidad propia de la infancia. Hablaron de parques abandonados, escuelas deterioradas, calles inseguras, basura acumulada, falta de iluminación, violencia y espacios públicos que poco a poco han dejado de pertenecerles.

En cada intervención apareció una realidad que muchas veces permanece invisible para los adultos.

Construir el futuro desde la mirada infantil

Mientras los asistentes escuchaban atentos, los integrantes del Consejo comenzaron a exponer las problemáticas de sus colonias.

Desde Paulino Navarro surgió una petición urgente para retirar basureros que generan plagas de cucarachas y ratones.

Desde Atlampa, Roma Norte, Guerrero, Tepito, Buenavista, Hipódromo Condesa, Valle Gómez, Tlatelolco, Maza y otras colonias llegaron denuncias relacionadas con parques abandonados, juegos infantiles destruidos, falta de mantenimiento, consumo de drogas en espacios públicos y ausencia de vigilancia.

Las voces infantiles fueron claras: quieren una ciudad más limpia, más segura y más humana.

Escuelas que también piden auxilio

Uno de los temas que más resonó fue el estado de las escuelas.

Alumnos de distintos planteles denunciaron problemas de infraestructura, falta de electricidad, cableados obsoletos, humedad en salones y carencias que afectan directamente su educación.

Particularmente significativo fue el testimonio de estudiantes de la Secundaria Anexa a la Normal Superior de México, quienes relataron cómo permanecieron varios días sin actividades regulares debido a fallas eléctricas provocadas por instalaciones con más de setenta años de antigüedad.

La preocupación no era únicamente académica. También, era una exigencia de dignidad.

Parques para jugar, no para sobrevivir

Una constante en prácticamente todas las intervenciones fue el deterioro de los parques públicos.

Niñas y niños denunciaron juegos rotos, basura acumulada, presencia de personas en situación de calle consumiendo alcohol o drogas, ocupación irregular de espacios recreativos y falta de mantenimiento.

Algunos relataron que ya no pueden jugar libremente porque sienten miedo.

Otros señalaron que los parques cercanos a sus casas se encuentran abandonados y convertidos en lugares inseguros.

La infancia recordó a todos los presentes que el espacio público también forma ciudadanos.

La inclusión como una deuda pendiente

Uno de los momentos más emotivos ocurrió cuando una participante habló sobre la situación que enfrenta su hermana con autismo dentro del sistema escolar.

Su testimonio evidenció la necesidad de fortalecer la capacitación docente y construir entornos educativos verdaderamente incluyentes.

La reflexión fue profunda: una discapacidad nunca debe convertirse en motivo de discriminación, violencia o exclusión.

Las niñas y los niños dejaron claro que la empatía también puede convertirse en una política pública.

El Mundial y la ciudad que quieren heredar

Con apenas ocho años de edad, una participante de la colonia Roma Sur sorprendió por la claridad de sus planteamientos.

Recordó que la Ciudad de México será observada por millones de personas durante la Copa Mundial de Futbol de 2026 y propuso reforzar la seguridad en escuelas y parques, retirar cableado en desuso y ampliar las actividades deportivas y culturales para la niñez.

Su intervención reflejó algo más profundo que una simple petición.

Fue una declaración de amor por la ciudad donde vive.

Tepito, Guerrero, Roma y Atlampa: la misma esperanza

Las diferencias entre colonias desaparecieron cuando los participantes compartieron sus inquietudes.

Desde Tepito se solicitó apoyo para desazolve, atención veterinaria gratuita y mayores oportunidades para las nuevas generaciones.

Desde Guerrero se denunció la falta de servicios básicos en escuelas y la necesidad de fortalecer la protección civil.

Desde Atlampa, Buenavista, Valle Gómez y otras colonias surgieron peticiones para recuperar parques, mejorar alumbrado y atender problemáticas urbanas que afectan diariamente a las familias.

Las voces eran distintas, pero el mensaje era el mismo: la comunidad necesita ser escuchada.

La lección que dejaron las infancias

Más allá de las solicitudes concretas, la jornada dejó una enseñanza invaluable.

Mientras, muchos adultos se acostumbran a convivir con los problemas, los niños siguen creyendo que es posible resolverlos.

Hablaron de seguridad, cultura, deporte, educación, inclusión, limpieza, movilidad, bienestar animal y recuperación de espacios públicos.

Hablaron de la ciudad que sueñan.

Y demostraron que la participación ciudadana no depende de la edad, sino de la voluntad de involucrarse en la vida colectiva.

Escuchar a quienes heredarán la ciudad

La instalación del Primer Consejo Infantil y de la Adolescencia 2026 no debería ser vista únicamente como un acto protocolario.

Las intervenciones realizadas durante esta jornada constituyen un diagnóstico social construido desde la mirada más honesta de la comunidad.

Las niñas, niños y adolescentes observan las mismas calles que recorren los adultos, pero las describen sin filtros políticos ni intereses particulares.

Escucharlos implica reconocer que también son ciudadanos.

Porque detrás de cada propuesta, de cada denuncia y de cada sueño expresado frente al micrófono, existe una verdad irrefutable: quienes hoy juegan en los parques, estudian en las escuelas y caminan por las banquetas de la Alcaldía Cuauhtémoc serán quienes mañana conduzcan el destino de la ciudad.

Y tal vez, si aprendemos a escucharlos desde ahora, el futuro que construyan sea mejor que el presente que les estamos dejando.